Введение в общую психологию 20 глава

В конце концов, 3-ий и, пожалуй, важнейший признак психопатий - это соц дезадаптация. Последняя состоит в том, что у человека повсевременно появляются актуальные трудности, при этом эти трудности испытывает или он сам, или окружающие его люди, или и тот и другие совместно. Вот таковой обычной прозаический и в то же Введение в общую психологию 20 глава время полностью научный аспект.

С целью подробного знакомства со всеми типами патологических нравов я отсылаю вас к восхитительной работе П. Б. Ганнушкина "Клиника психопатий, их статика, динамика, систематика" (1933), которая явилась обобщением более чем тридцатилетнего его клинического опыта. Эту работу Ганнушкина, по-моему, должен прочитать каждый психолог, и чем ранее, тем Введение в общую психологию 20 глава лучше. Она очень обогатит вас и в проф и в прозаическом смысле.

Остановлюсь для примера на 2-ух типах психопатий, обрисованных Ганнушкиным.

1-ый тип принадлежит к астенической группе. Эта группа включает две разновидности (личные типы): неврастеников и психастеников. Их общие характеристики - завышенная чувствительность и стремительная истощае-мость. Они возбудимы Введение в общую психологию 20 глава и истощаемы в нервнопсихичес-ком смысле.

В случае неврастении сюда добавляются еще некие соматические расстройства: человек сетует на пе-271

риодически возникающие противные чувства, боли, покалывания, нехорошую работу кишечного тракта, нехороший сон, усиленное сердцебиение и т. п. Все эти проблемы в работе организма имеют психогенную природу, приметная органическая база их, обычно, отсутствует. Они Введение в общую психологию 20 глава появляются из-за очень особенного внимания неврастеника к отправлениям собственного организма. Тревожно вчувствываясь в их, он еще больше их расстраивает.

Сейчас о трудностях в социальной жизни. Слабость и истощаемость астеников приводит к тому, что их деятельность, обычно, оказывается малоэффективной. Они плохо преуспевают в деле, не занимают больших постов. Из Введение в общую психологию 20 глава-за нередких неудач у их развивается низкая самооценка и болезненное самолюбие. Их притязания обычно выше, чем их способности. Они тщеславны, самолюбивы и в то же время не могут достигнуть всего того, к чему стремятся. В итоге у их образуются и усиливаются такие черты нрава, как робость, неуверенность Введение в общую психологию 20 глава, мнительность.

У психастеников нет соматических расстройств, зато добавляется другое качество - трусость, нерешительность, сомнения во всем. Они колеблются относительно реального, грядущего и прошедшего. Нередко их побеждают неверные опаски за свою жизнь и за жизнь близких. Им очень тяжело начать какое-то дело: они принимают решение, позже отступают, опять собираются с Введение в общую психологию 20 глава силами и т. д. Им тяжело принимать решения поэтому, что они колеблются в успехе хоть какого загаданного дела.

С другой стороны, если уж психастеник что-то решил то должен выполнить это сходу; другими словами, он проявляет крайнюю нетерпеливость. Неизменные сомнения, нерешительность и нетерпеливость, вот такое феноминальное сочетание параметров. Но оно имеет Введение в общую психологию 20 глава свою логику: психастеник торопит действия поэтому, что боится, вроде бы чего-нибудть не воспрепядствовало совершить загаданое; другими словами, нетерпеливость происходит из той же неуверенности.

Таким макаром, астеники в главном сами мучаются от собственного нрава. Но у их есть некие особенности, которые принуждают мучиться окружающих близких. Дело в том, что Введение в общую психологию 20 глава маленькие обиды, унижения и уколы самолюбия, которых много в жизни астеника, скапливаются и требуют выхода. Тогда и они прорываются в

виде яростных вспышек, приступов раздражения. Но это случается, обычно, не посреди чужих людей - там астеник предпочитает сдерживаться, а дома, в кругу близких: В итоге застенчивый астеник может Введение в общую психологию 20 глава стать реальным деспотом семьи. Вобщем, чувственные взрывы стремительно сходят на нет и кончаются слезами и раскаянием.

П. Б. Ганнушкин не приводит примеров определенных людей - носителей патологических нравов. Но получать опыт в распознавании резко выраженных черт и типов нравов в их актуальных проявлениях очень принципиально. Потому в порядке упражнения разберем один образ Введение в общую психологию 20 глава из художественной литературы.

В романе Ф. М. Достоевского "Кретин" есть персонаж, который, как мне кажется, обнаруживает многие черты психастеника. Это Гавриил Ардалионович Иволгин, либо просто Ганя, как его именуют в романе.

Ганя - маленький бюрократ, он служит секретарем у генерала Епан-чина. Уже с самого начала Достоевский дает Введение в общую психологию 20 глава нам ощутить какое-то внутреннее напряжение, присущее этому герою. Так, при первом знакомстве с ним князю Мышкину показалось, что ухмылка Гани очень тонка, а взор - неестественен, "0н, должно быть, когда один, совершенно не так глядит и, может быть, никогда не смеется",- поразмыслил князь [35, т. 8, с. 21].

И вправду, внутренний мир Гани - клубок Введение в общую психологию 20 глава маленьких страстей, противоречий, неудовлетворенных желаний. Он очень тщеславен, считает, что заслуживает положения еще более высочайшего, чем то, которое занимает. Ради этого он будто бы соглашается жениться на Настасье Филипповне за крупную сумму средств, которую предлагает ему генерал. Но решение это далековато не окончательное. Он весь в колебаниях. В Введение в общую психологию 20 глава мучительных колебаниях он проводит два месяца и в последний денек, когда должен дать окончательный ответ, гласит генералу, что да, он согласен, генеральше - что нет, никогда этого не сделает, а Аглае пишет, что по первому ее слову он разорвет этот контракт совсем.

Сразу Ганя подозревает, что Настасье Филипповне известны его настоящие Введение в общую психологию 20 глава мотивы, что она смеется над ним, презирает его и, более того, как будто что-то против него замышляет.

В эти же два месяца ему рисуются и снятся истязающие сцены встречи Настасьи Филипповны с его мамой и сестрой. Заметим, что это сны по поводу грядущего грядущего. "Может быть,- замечает Достоевский Введение в общую психологию 20 глава,- он непомерно преумножал неудачу; но с тщеславными людьми всегда так бывает" [35, т. 8, с. 901.

В обществе генерала, членов его семьи, других лиц из высшего света Ганя сдержан, приличен, обходителен. Но маска светских манер слетает с него, когда он остается один либо в обществе князя, которого он ни во Введение в общую психологию 20 глава что не ставит. Так, получив презрительный ответ от Аглаи, он устраивает в присутствии князя яростную сцену: "А1 Итак вот как1 ~ скрежетал он "..." - А1 Она в торги не вступает! - так я вступлю! И увидим! "..." В бараний рог сверну! "..."

10-1499 273

Он кривился, белел, пенился; угрожал кулаком" [35, т. 8, с. 74]. В доме он тиран Введение в общую психологию 20 глава, не желающий считаться с эмоциями, интересами и даже мольбами мамы и сестры.

Но острые сцены не для него. Дав князю пощечину, он здесь же сникает, пропадает, просит прощения. При словах князя о Рогожине, что таковой, пожалуй, женится, а позже через неделю зарежет, он так содрогается, что князь отшатывается от него Введение в общую психологию 20 глава. В конце концов, в одной из кульминационных сцен романа, когда Настасья Филипповна кидает в огнь принесенные ей Рогожиным 100 тыщ, Ганя падает в обморок.

Итак, в виде Гани заключены многие черты, соответствующие для лиц астенического типа: болезненное самолюбие, тщеславие, сомнения, нерешительность, яростные вспышки в кругу близких и робость на Введение в общую психологию 20 глава людях, мнительность, тревога и мрачное фантазирование по поводу будущих событий, нервная слабость и истощаемость.

Разглядим очередной тип психопатий - эпилепто-идный.

Соответствующие признаки лиц этого типа, по Ганнушки-ну, - последняя раздражительность, доходящая до приступов ярости и гнева; повторяющиеся расстройства настроения с примесью тоски, ужаса, гнева и, в конце концов, определенные моральные недостатки Введение в общую психологию 20 глава.

Эта формула раскрывается П. Б. Ганнушкиным в последующих содержательных свойствах. Эпилептои-ды - люди, которые очень эгоистичны, напряженно инициативны, напористы и очень аффективны. Это страстные любители острых чувств. Они склонны к образованию сверхценных мыслях. Сразу у их может наблюдаться скрупулезная мелочность, педантизм, скопидомство. Им характерны также лицемерие и ханжество.

Во всех Введение в общую психологию 20 глава проявлениях эпилептоидов содержатся элементы раздражительности, озлобленности, гнева. Этот неизменный аккомпанемент их жизни делает их очень томными для окружающих и близких. Они агрессивны, мелкообидчивы, придирчивы, готовы все критиковать и исправлять, очень злопамятны и мстительны. Они также склонны к насильным действиям, в итоге чего оказываются время от времени на скамье Введение в общую психологию 20 глава подсудимых.

Физиологическую базу эпилептоидного нрава по предположению Ганнушкина, составляют сила простых влечений, с одной стороны, и вязкость нервных процессов - с другой..

Разберем пример эпилептоидного нрава из такого же романа Ф. М. Достоевского. Им может служить образ Парфена Рогожина.

Рогожин в каком-то смысле антипод Гане. Это человек без колебаний и Введение в общую психологию 20 глава колебаний, без раздумий, человек одной страсти. Его страсть к Настасье Филипповне зарождается с первого взора. "Я тогда... через Невский перебегал,- ведает он князю,- а она из магазина выходит, в карету садится. Так меня здесь и прожгло" [35, т. 8, с. II]. И далее, в протяжении всего романа он достигает Настасьи Филипповны Введение в общую психологию 20 глава, сметая все на собственном пути.

Что он делает на последующий денек? Растрачивает 10 тыщ отцовских средств, чтоб приобрести ей серьги. При этом отец-скопидом держал собственных малышей "в смазанных сапогах, да на постных щах" и не только лишь за 10 тыщ, а и за 10 целковых мог сжить со свету Введение в общую психологию 20 глава.

В острых ситуациях Рогожин как рыба в воде. Возьмем ту же сцену с пылающими тыщами. Достоевский употребляет ее (и это его возлюбленный прием) для прояснения нравов сходу многих персонажей.

Поглядите, кто как ведет себя: астеник Ганя падает в обморок; Настасья Филипповна стоит с "раздувающимися ноздрями и мечет пламенные взоры Введение в общую психологию 20 глава"; Лебедев ползает на коленях, умоляя разрешить ему самому залезть в камин и положить седоватую голову на пачку средств; Птицын - бледноватый, дрожит, не в. силах отвести взора от средств; князь следит все в печальной задумчивости. Рогожин же обратился в один недвижный взор, прикованный к Настасье Филипповне. Он упивался и Введение в общую психологию 20 глава был на седьмом небе: "Вот это так царица! - повторял он поминутно "..." - Вот это так по-нашему! "..." Ну кто из вас, мазурики, такую штуку сделает, а?" [35, т. 8, с. 146].

Рогожин очень эгоистичен. Добиваясь Настасьи Филипповны, он не считается с ее эмоциями, с ее растерзанным внутренним миром, с ее отчаянием. "Ты вот жалостью, говоришь, ее Введение в общую психологию 20 глава любишь,- замечает он князю. Никакой таковой во мне нет к ней жалости" [35, т. 8, с.

174]. Он знает, что выйти за него Настасье Филипповне все равно что в воду и даже ужаснее. И все же упрямо преследует ее.

Его страсть повсевременно окрашивается злостью и гневом. Он сжимает кулаки на Введение в общую психологию 20 глава всех вероятных либо воображаемых конкурентов. Отслеживает князя - тот повсевременно ловит его тяжкий, горячечный взор в массе на вокзале, на улице, в парке.

"Я,- признается князю Рогожин ,- как тебя нет перед мною, то тотчас же к для тебя злость и чувствую... Так бы тебя взял и отравил чем-нибудь!" [35, т. 8, с. 174].

Кончается Введение в общую психологию 20 глава тем, что Рогожин выходит на князя с ножиком и только чудом тот остается живой. Эти насильные деяния распространяются и на Настасью Филипповну. Психического насилия, о котором только-только говорилось, ему недостаточно; в один красивый денек он избивает ее, а в конце концов убивает.

Итак, в нраве Рогожина выступают Введение в общую психологию 20 глава последующие "хрестоматийные" черты эпилептоида: склонность к образованию сверхценных мыслях; сила простых влечений; "воля, питаемая неистощимым аффектом"; последний эгоизм; пренебрежение к эмоциям и интересам окружа-275

ющих; гневливость, злобность, мстительность, склонность к насильным действиям, прямо до "скамьи подсудимых".

Сейчас перейдем к акцентуациям нрава. Повторю снова, акцентуации - это последние варианты обычных нравов Введение в общую психологию 20 глава. В то же время отличия акцентуаций от средней нормы также порождают для их носителей (хотя и не в настолько сильной степени, как при психопатиях) некие препядствия и трудности. Вот почему как сам термин, так и 1-ые исследования акцентуированных нравов появились в работах психиатров. Но не в наименьшей, а может быть Введение в общую психологию 20 глава в большей мере неувязка акцентуированных нравов относится к общей психологии. Довольно сказать, что более половины подростков, обучающихся в обыденных средних школах, имеют акцентуированные нравы.

В чем все-таки отличие акцентуаций нрава от психо-патий? Это принципиальный вопрос, в каком следует разобраться, потому что он связан с различием Введение в общую психологию 20 глава патологии и нормы.

В случае акцентуаций нрава может не быть ни 1-го из вышеперечисленных признаков психопатий, по последней мере никогда не находятся все три признака сходу. Отсутствие первого признака выражается в том, что акцентуированный нрав не проходит "красноватой нитью" через всю жизнь. Обычно он обостряется в подростковом возрасте, а с Введение в общую психологию 20 глава пoвзpocлeниeм' сглаживается. 2-ой признак - тотальность - также не обязателен: черты акцентуированных нравов появляются не в хоть какой обстановке, а исключительно в особенных критериях. В конце концов, соц дезадаптация при акцентуациях или не наступает совсем, или бывает недолговременной. При всем этом поводом для временных разладов с собой и с окружением являются Введение в общую психологию 20 глава не любые трудные условия (как при психопатиях), а условия, создающие нагрузку на место меньшего сопротивления нрава.

Введение понятия "места меньшего сопротивления" (либо "слабенького звена") нрава, также описание этих мест применительно к каждому типу - принципиальный вклад в психическую теорию нрава. Он имеет также бесценное практическое значение. Слабенькие места Введение в общую психологию 20 глава каждого нрава нужно знать, чтоб избегать некорректных шагов, лишних нагрузок и осложнений в

семье и на работе, при воспитании деток, организации своей жизни и т. п.

Мало позднее я приведу примеры "слабеньких мест" отдельных нравов. Но поначалу перечислю типы ак-центуаций. Они в главном совпадают с типами психо-патий, хотя их Введение в общую психологию 20 глава перечень обширнее.

А. Е. Личко выделяет последующие типы акцентуаций: гипертимный, циклоидный, лабильный, астено-невро-тический, сензитивный, психастенический, шизоидный, эпилептоидный, истероидный, неуравновешенный и конформный.

Как и в случае психопатий, разные типы сочетаться, либо смешиваться, в одном сочетания эти не любые.

могут человеке, хотя

Приведу короткие описания 2-ух типов акцентуаций, заимствуя Введение в общую психологию 20 глава их из работы А. Е. Личко [62].

"Гипертимный тип. Отличается практически всегда неплохим, даже немного приподнятым настроением, высочайшим актуальным тонусом, брызжущей энергией, неудержимой активностью. Повсевременно рвение к лидерству, притом неформальному. Не плохое чувство нового смешивается с неустойчивостью интересов, а большая общительность - с неразборчивостью в выборе знакомств. Просто осваиваются в незнакомой обстановке "..." Присущи Введение в общую психологию 20 глава переоценка собственных способностей и чрезвычайно жизнеутверждающие планы на будущее. Недлинные вспышки, раздражения бывают вызваны рвением окружающих подавить их активность и лидерские тенденции" [62, с. 86].

"Шизоидный тип. Главными чертами являются замкнутость и недочет интуиции в процессе общения. Тяжело инсталлируются неформальные чувственные контакты, эта неспособность часто тяжело переживается. Стремительная истощаемость в Введение в общую психологию 20 глава контакте вдохновляет к еще большему уходу в себя. Недочет интуиции проявляется неумением осознать чужие переживания, угадать желания других, додуматься о невысказанном вслух. К этому примыкает недочет сопереживания. Внутренний мир практически всегда закрыт для других и заполнен увлечениями и фантазиями, которые предусмотрены только для самих себя и служат утешению честолюбия либо носят Введение в общую психологию 20 глава эротический нрав. Увлечения отличаются силой, всепостоянством и часто необычностью, утонченностью. Богатые эротические фантазии смешиваются с наружной асексуальностью. Алкоголизация и диленквентное поведение встречаются достаточно изредка" (62, с. 87- 88].

Для подробного знакомства с каждым типом отсылаю вас к монографии А. Е. Личко [63], а сейчас о "слабеньких местах" нравов, также на примерах.

Какие Введение в общую психологию 20 глава ситуации тяжелы для гипертимов? Те, где строго регламентируется их поведение, где нет свободы для проявления инициативы, где есть однообразный труд либо

принужденное бездействие. Во всех этих ситуациях ги-пертимы дают взрывы либо срывы. К примеру, если у ребенка такового типа слитком опекающие предки, которые держут под контролем каждый его шаг Введение в общую психологию 20 глава, то очень рано он начинает протестовать, давать острые нехорошие реакции прямо до побегов из дома.

Для лиц с шизоидной акцентуацией сложнее всего вступать в чувственные контакты с людьми. Потому они дезадаптируются там, где необходимо неформально разговаривать (что как раз очень подходит гипертиму). Потому им не следует поручать, к примеру, роль Введение в общую психологию 20 глава устроителя нового дела: ведь это востребует от него установления многих связей с людьми, учета их настроений и отношений, узкой ориентировки в социальной обстановке, гибкости поведения и т. п. Еще представители этого типа не переносят, когда им "лезут в душу", они в особенности нуждаются в бережном отношении Введение в общую психологию 20 глава к их внутреннему миру.

Для истероидного акцентуанта сложнее всего переносить невнимание к его особе. Он стремится к похвалам, славе, лидерству, но скоро теряет в итоге деловой незрелости позиций тогда и очень мучается. Бросить в покое шизоида либо психастеника можно, а время от времени даже и необходимо; сделать то же с Введение в общую психологию 20 глава истероидом - означает сделать ситуацию психического дискомфорта и даже стресса.

Из приведенных примеров видно, как различны и время от времени даже отменно обратны "слабенькие звенья" различных типов нрава, как, вобщем, и их сильные стороны. Познание этих слабеньких и сильных сторон совсем нужно для воплощения личного подхода к человеку.

Перейдем к дискуссии неких Введение в общую психологию 20 глава теоретических заморочек психологии нрава. При всем этом сведения, заключенные в типологиях нрава, послужат нам принципиальной эмпирической основой.

В психологии издавна стоит неувязка био основ нрава. Она дискуссируется, условно говоря, в более слабенькой и в более сильной формах. В "слабеньком" варианте идет речь конкретно о био, либо физиологических Введение в общую психологию 20 глава, основах нрава; в более "сильном" варианте предполагаются генетические базы нрава. Ведь, как вы уже понимаете, все генотипическое есть одно-278

временно и био, но не все био имеет генотипическую природу.

Разглядим эту делему сходу в более сильной формулировке: есть ли генетические базы нрава?

Понимая нрав в узеньком смысле, можно ответить: да, есть Введение в общую психологию 20 глава. В качестве подтверждения этого вывода в научной литературе приводятся последующие факты: сходство нравов, прослеженное в родословных линиях многими создателями; связь нрава, в особенности в его патологических формах, с телесной конституцией (Креч-мер, Шелдон и др.); преждевременное возникновение и стабильность параметров не нормальных нравов в течение жизни; в Введение в общую психологию 20 глава конце концов, результаты исследовательских работ обычных нравов с применением близнецового способа.

В одном из таких исследовательских работ сопоставлялись некие черты нрава однояйцевых близнецов, разлученных в ранешном детстве и воспитанных поврозь, и сиб-лингов, воспитывавшихся совместно. Результаты оказались последующими (см. табл. 3, цит. по [89]).

Таблица3 Коэффициенты корреляции параметров нрава снутри Введение в общую психологию 20 глава пар близнецов и сиблингов характеристики нрава(Чувственная устойчивость (неустойчивость); Экстраверсия (интроверсия);

Степень родства и условия воспитания - однояйцевые близнецы, воспитывались поврозь: 0,53; 0,61; Сиблинги, воспитывались совместно: 0,11; 0,17.

Как видно, сиблинги проявили умопомрачительно низкую корреляцию, однояйцевые близнецы - довольно высшую. Эту сильную разницу в результатах можно разъяснить общей генетической основой нрава у однояйце-вых близнецов.

Констатация генетических и Введение в общую психологию 20 глава даже просто био основ нрава нередко вызывает неправильную критику. Упреки обычно сводятся к двум пт: проис-279

прогуливается типо биологизация личности и типо утверждается генетическая предопределенность параметров личности и ее судьбы.

Разглядим оба эти пт критики, чтоб верно сориентироваться во всей дилемме в целом.

Относительно первого пт. В реальности Введение в общую психологию 20 глава, когда идет речь о био либо генетических основах особенности, то эти "базы" дискуссируются в отношении нрава, а не личности, а если гласить более точно, то в отношении характера. Сошлемся на самого "конкретного конституционалиста" Э. Кречмера, который пишет, что конкретно характеры составляют ту часть психологического, которая "...стоит в корреляции со Введение в общую психологию 20 глава строением тела" [45, с. 246]. В нрав же, по его словам, входят также "...экзогенные причины, в особенности результаты воспитания и среды, чуждые понятию кон-ституции* [45, с. 245]. Из приведенных слов видно, что точка зрения Э. Кречмера фактически ничем не отличается от осознания характера как генотипа и нрава как фенотипа, предложенного И. П. Павловым Введение в общую психологию 20 глава.

Если признать, что био, и даже генотипические характеристики организма определяют характер, а последний составляет "базу" нрава, то естественно рассматривать определенные характеристики организма как органическую базу нрава. При всем этом, имея в виду опосредствование критериями жизни, вернее было бы гласить о их как о био либо генотипических Введение в общую психологию 20 глава предпосылках нрава.

Необходимо увидеть, что создатели типологий обращают огромное внимание на выделение базисных -"измерений" нрава, либо параметров характера, отличающих каждый тип. (Примерами могут служить чувственная теплота циклоидов и холодность шизоидов, завышенная чувствительность и истощаемость астеников, сила влечений и вязкость аффектов эпилептоидов и др.). Проводя такую работу, психологи оказывают бесценную Введение в общую психологию 20 глава услугу физиологам, подсказывая, в каких структурах и функциях следует находить био корреляты основ нрава.

Что касается второго пт критики, то необходимо со всей определенностью сказать, что признание генетических предпосылок нрава ни при каких обстоятельствах не значит

утверждение его генетической предопределенности. Согласно положениям современной генетики наследуется только "норма реакции", т. е Введение в общую психологию 20 глава. набор разных методов реагирования на средовые воздействия. То, как оформятся генетические предпосылки в реальные психические признаки либо характеристики, находится в зависимости от взаимодействий этих предпосылок и критерий среды. Потому при обсуждении трудности формирования нрава нельзя сбрасывать со счетов ни генетический, ни средовой причины.

И вправду, исследование последних аномалий нрава принуждает представить, что Введение в общую психологию 20 глава в ряде всевозможных случаев относительно больший вклад в оформление аномалий заносит генотипический фактор, в других случаях - средовой фактор.

Так, в психиатрической литературе описаны "настоящие", либо "ядерные", психопатии, в происхождении которых решающая роль отводится неблагоприятной наследственности. В этих случаях удается установить наличие такого же типа нрава у Введение в общую психологию 20 глава родителей, сибсов и у родственников по боковым линиям. Отмечается также преждевременное проявление аномалий нрава и их относительная неизменность в течение жизни. В конце концов, установлено, и это принципиально выделить, что психопатии могут появляться даже при самых подходящих критериях воспитания [105].

Совместно с тем известны случаи прямо обратного смысла: к формированию психопатий могут Введение в общую психологию 20 глава привести только томные социальные условия при совсем обычном начальном фоне. Ту же роль могут сыграть на биологическом уровне вредные средовые воздействия (мозговые травмы, инфекции), в особенности пришедшиеся на пренатальный, натальный и ранешний постнатальный периоды [40; 105].

В конце концов, среднее положение занимают случаи (их большая часть), при которых, по словам А Введение в общую психологию 20 глава. Е. Личко, "семечки дурных средовых воздействий свалились на подходящую для их эндогенно приготовленную почву" [63, с. 19], т. е. при генетической расположенности ребенок оказывается в критериях неблагоприятного воспитания, что и приводит к заострению определенных черт нрава. Итак, анализ трудности "био основ нрава" приводит нас к последующим выводам.

Во-1-х Введение в общую психологию 20 глава, детерминанты параметров нрава следует находить как в особенностях генотипического фона, так и в особенностях средовых воздействий. Во-2-х, степень относительного роли генотипических и средовых причин в формировании нрава может быть очень различной. В-3-х, генотипические и средовые воздействия на нрав могут, так сказать, алгебраически суммироваться: при неблагоприятном сочетании обоих причин развитие Введение в общую психологию 20 глава нрава может дать сильные степени отличия прямо до патологических форм; при подходящем сочетании даже мощная генотипическая расположенность к аномалии может не реализоваться либо, по последней мере, не привести к патологическим отклонениям нрава.

Все эти выводы очень важны для психологии. А именно, они принуждают выдвинуть как очень животрепещущую задачку ранешней Введение в общую психологию 20 глава диагностики отклонений нрава у малышей и исследования особых критерий воспитания, учитывающих и, может быть, корригирующих эти отличия.

Остановлюсь несколько более тщательно на вопросе о формировании нрава.

Каждый тип нрава - это не случайный конгломерат параметров, в их сочетаниях проступает определенная закономерность, либо "логика". Прослеживание этой логики - принципиальная задачка психических исследовательских Введение в общую психологию 20 глава работ, решение которой продвинуто, к огорчению, далековато не довольно.

Замечу, что одним из внезапных препятствий тут стало распространение престижного типа исследовательских работ - так именуемых корреляционных, либо факторных, исследовательских работ "черт личности" [74].

Сущность их заключается в том, что при помощи специальной математической процедуры (факторного анализа) на большенном числе испытуемых Введение в общую психологию 20 глава устанавливается, какие черты личности в среднем очень коррелируют меж собой (положительно либо негативно), а какие - слабо. В переводе на эмпирический язык положительно корре-лирующие черты - это те, которые почаще смешиваются в одном человеке. К примеру, в исследовании В. Шелдона было установлено, что если человек обнаруживает любовь к комфорту, то Введение в общую психологию 20 глава он с большой вероятностью будет отличаться неплохим аппетитом, приветливостью, контактнос-282

тью, жаждой похвалы и одобрения. А вот тревожности, обычно, у него не будет: любовь к комфорту и тревожность дают высшую отрицательную 'корреляцию.

Таким макаром, процедура факторного анализа позволяет выделять "гроздья" черт, в большинстве случаев сочетающихся вместе. Но она, по Введение в общую психологию 20 глава существу, снимает вопрос о том, почему такие-то черты смешиваются меж собой нередко, а другие - изредка либо совсем не встречаются в одном индивидуме. Психолог получает только готовый количественный ответ: возможность сочетаний определенных параметров, и все. Для выявления же обстоятельств такового результата необходимы совершенно другие способы, а конкретно высококачественный анализ актуальных Введение в общую психологию 20 глава ситуаций и устройств поведения.

Приведу на этот счет выражение южноамериканского психолога Г. Олпорта: современный психолог, пишет он, "обычно находит неопасное убежище в чащобах статистической корреляции... Будучи запуганы инструментами естественных наук, многие психологи отторгают более узкий регистрирующий инструмент, специально созданный для сравнения и правильной группировки фактов,- собственный свой разум Введение в общую психологию 20 глава" [82, с. 212-213].

Можно с уверенностью сказать, что конкретно этот "инструмент" не отторгали создатели клинических исследовательских работ нрава, и в их работах можно отыскать достойные внимания идеи относительно путей и методов образования параметров нрава на базе его первичных "измерений".

Один из этих примеров мы практически уже разобрали, обсуждая характеристики нравов Введение в общую психологию 20 глава астенической группы.

Начальная чувствительность и истощаемость астеника, как это показал П. Б. Ганнушкин, равномерно приводят к напластованию целого комплекса дополнительных параметров.

Из-за резвой истощаемости и утомляемости астеник действует малоэффективно. Малая удачливость его деятельности на фоне завышенной чувствительности тяжело им переживается. Это приводит к формированию чувства неполноценности, робости, застенчивости Введение в общую психологию 20 глава, депрессивнос-ти и в то же время обостряет самолюбие. В итоге процесс развивается далее. Сочетание низкой оценки себя и болезненного самолюбия порождают напряженность и подозрительность: человеку начинает казаться, что окружающие смотрят за ним, смеются над ним. Время от времени


vvedenie-v-obshuyu-psihologiyu-20-glava.html
vvedenie-v-obshuyu-psihologiyu-6-glava.html
vvedenie-v-organicheskuyu-himiyu.html