Введение в курс анатомии, физиологии.

Кинолог - спец, объектом работы которого являются живы существа, животные - собаки. И, чтоб вынудить животное делать ваши команды, сначала следует знать, как устроено животное, какие процессы происходят в организме собаки, как они меняются при изменении критерий наружной и внутренней среды.

Физиологические процессы, происходящие в центральной нервной системе и в организме в целом Введение в курс анатомии, физиологии., оказывают влияние на тип высшей нервной деятельности собаки, а соответственно, и на её реакцию на ваши команды. Состояние здоровья также оказывает влияние на работоспособность собаки. Потому кинолог должен знать все физиологические характеристики собственной собаки, уметь найти, когда она захворала, какие функции нарушены. Эти познания, умения и проф компетенции о строении Введение в курс анатомии, физиологии. и работе органов и систем органов кинолог приобретает при исследовании таковой дисциплины как «Анатомия и физиология животных».


Анатомия – наука, изучающая строение и обоюдное размещение органов способом рассечения. («анатомэ» - рассекаю)

Цитология – наука о строении и процессах, происходящих в клеточке.

Гистология – наука, изучающая строение и выполняемые функции тканей.

Физиология– наука, изучающая Введение в курс анатомии, физиологии. актуальные процессы, происходящие в организме животного.

Эмбриология– наука, изучающая развитие эмбриона от момента осеменения до момента рождения.

Анатомия делится на :

1) Нормальную, изучающую строение органов здорового животного.

2) Видовую, изучающую особенности строения органов и систем у различных видов животных.

3) Возрастную, изучающую особенности строения и конфигурации органов в течение Введение в курс анатомии, физиологии. жизни 1-го животного.

4) Топографическую, изучающую обоюдное размещение органов по отношению друг к другу.

5) Патологическую, изучающую конфигурации в органах при заболеваниях.

Строение организма животного изучалось еще до н.э. Аристотелем, Гиппократом, Евстахием и многими другими.

Доктор Н.И.Пирогов в первый раз разработал и применил способ распила замороженных трупов для определения обоюдного расположения Введение в курс анатомии, физиологии. органов.

Доктор И.И.Мечников сделал теорию фагоцитоза, открыл способность лейкоцитов двигаться в сторону повреждения и пожирать бактерии. Доктор Вихров доказал клеточную теорию строения организма, которую сначала доказали Мечников и Шванн. Сеченов изучал рефлексы мозга. И.П. Павлов изучал физиологию пищеварения и нервной системы. Доктор Климов А Введение в курс анатомии, физиологии..Н. и академик Акаевский А.И. написали учебники по анатомии.

Клеточка.

Клеточка – это структурная единица, из которой состоит организм животного. Это саморегулирующаяся система, которая может существовать исключительно в организме животного.

Клеточка состоит из 3-х главных частей:

1) Ядро

2) Цитоплазма

3) Клеточная стена

В ядре находится ДНК, которая несет информацию о наследственности.

Цитоплазма представляет собой коллоид, в Введение в курс анатомии, физиологии. каком находятся органоиды:

1) Митохондрии – это «энергетические станции» клеточки, в каких скапливается энергия в виде АТФ.

2) ЭПС(эндоплазматическая сеть) – это складки плазмолеммы вокруг ядра, на которых прикрепляются рибосомы.

3) Рибосомы – это тельца, в каких происходит синтез белка.

4) Комплекс Гольджи – это органоид, в каком происходит синтез специфичных для данной клеточки Введение в курс анатомии, физиологии. товаров и образование жиров и углеводов.

5) Клеточный центр – это органоид, который учавствует в делении клеточки.

Оболочка клеточки (плазмолемма) отграничивает клеточку от примыкающих тканей, обеспечивает поступление питательных веществ вовнутрь клеточки и выделение товаров обмена из клеточки. Она может создавать разные выросты (ворсинки, жгутики, ложноножки) для движения клеточки.

Клеточки разных тканей имеют Введение в курс анатомии, физиологии. особенности строения и формы, что связано с выполняемыми функциями.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение строения клетки».

Цель: Изучить строение и обоюдное размещение частей клеточки и выполняемые ими функции.

Задание № 1. Изучить на схемах строение животной и растительной клеток.

Задание № 2. Зарисовать строение клеточки и обозначить все ее части и органоиды.

Задание Введение в курс анатомии, физиологии. № 3. Изучить строение клеток разных тканей животного организма на неизменных микропрепаратах под микроскопом.

Задание № 4. Отчитаться по работе.

ДЕЛЕНИЕ Клеточки.

Жива клеточка животного организма обладает последующими качествами:

1) Обмен веществ

2) Реактивность

3) Размножение

Реактивность- способность принимать раздражения снаружи и отвечать на их.

Размножение-способность воспроизводить для себя схожих.

Митоз – непрямое деление. Более соответствующий процесс деления животной клеточки Введение в курс анатомии, физиологии.. Состоит из 5-и фаз:

I (интерфаза). Происходит скопление белка в ядре, чтоб было может быть удвоение хромосом в процессе деления, и энергии в митохондриях.

II (профаза). ДНК в ядре спирализуется, оболочка ядра растворяется, центриоли клеточного центра начинают расходиться к полюсам клеточки.

III (метафаза). Центриоли клеточного центра расползаются к полюсам клеточки Введение в курс анатомии, физиологии., нити веретена деления прикрепляются к каждой хромосоме, которые размещаются в центре клеточки в виде «материнской звезды».

IV (анафаза). Нити веретена деления растягивают парные хромосомы к полюсам клеточки и тут начинает формироваться ядро.

V (телофаза). Цитоплазма делится напополам, в каждой дочерней клеточке в ядре хромосомы становятся невидимыми.

Мейоз Введение в курс анатомии, физиологии. – это деление, в итоге которого образуются половые клеточки (гаметы). Состоит из 2-х митотических делений. 1-ый митоз не отличается от обыденного деления. 2-ой митоз именуется репродуктивным, т.к. не происходит удвоения числа хромосом и появляется 4 гаплоидные клеточки с половинным набором хромосом. Такие клеточки без помощи других продолжительно существовать не могут, для Введение в курс анатомии, физиологии. их предстоящего развития нужно слияние 2-ух гамет (мужской и женской). Клеточка, образующаяся от слияния 2-ух гамет – зигота. При делении этой клеточки появляется шарик – бластула. Потом одна часть шарика заходит в другую и появляется гаструла. При всем этом появляется 3 слоя эмбриона (внешний, средний, внутренний). Из внешнего листка образуются лобные оболочки (оболочки Введение в курс анатомии, физиологии. плода), ЦНС и кожные покровы.

Лабораторная работа.

Тема: «Деление клетки».

Цель: Изучить процессы, происходящие в клеточке при делении.

Задание № 1. На схемах изучить строение клеточки в различных фазах деления митозом.

Задание № 2. Зарисовать строение клеточки в разных фазах деления митозом и обозначить центриоли, хромосомы, ядро, нити веретена деления.

Задание № 3. Выписать Введение в курс анатомии, физиологии. в тетрадь органоиды клеточки, принимающие роль в делении и обрисовать как.

Задание № 4. Выписать в тетрадь стадии деления при мейозе.

Задание № 5. Отчитаться по работе.

Эпителиальные ткани.

В многоклеточном организме животного клеточки, имеющие разные функции, получают различное строение.

Ткани – это группы клеток, имеющих общее строение, функции и обмен веществ. Различают 4 вида тканей Введение в курс анатомии, физиологии.:

1) Эпителиальные

2) Опорно-трофические (соединительные)

3) Мышечные

4) Нервные

Эпителиальные ткани размещены всегда погранично – меж организмом и наружной средой (кожа, слизистые оболочки внутренних органов, в стенах кровеносных сосудов). Это ткани делают защитную функцию, не позволяя бактериям и другим факторам наружной среды просочиться вовнутрь организма, потому эпителиальные ткани состоят только из клеток, которые плотно Введение в курс анатомии, физиологии. прилегают друг к другу. Межклеточного вещества нет. Эпителиальная ткань разделена от поглубже лежащих тканей базальной мембраной.

По строению различают некоторое количество видов эпителия:

1) Однослойный

2) Мультислойный

Однослойный эпителий

Тонкий Кубический Призматический

Каемчатый Железистый Мерцательный

Однослойный тонкий эпителий находится в альвеолах легких, покрывает серозные оболочки грудной и брюшной полостей, также выстилает все кровяные сосуды снутри Введение в курс анатомии, физиологии..

Однослойный кубический эпителий образует стены почечных каналов, печеночных долек, в каких происходит синтез неядовитых веществ из ядовитых.

Однослойный призматический каемчатый эпителий находится в узком отделе кишечного тракта. Свободный край клеток этого эпителия имеет складочки (микроворсинки), которые наращивают площадь всасывания и пищеварения.

Однослойный призматический мерцательный эпителий имеет на свободной конце клеточки выросты-реснички Введение в курс анатомии, физиологии., которые могут двигаться волнообразно.

Однослойный призматический железистый эпителий находится в железах желудка, слизистой оболочки. Этот эпителий выделяет кислоту и ферменты.

Мультислойный эпителий

Тонкий Переходный

Мультислойный тонкий эпителий образует поверхностный слой кожи. В ней вырастает только нижний цилиндрический слой, который лежит на базальной мембране. От этого слоя при делении отрастают Введение в курс анатомии, физиологии. клеточки, которые именуется шповатыми. По мере роста слоев эпидермиса клеточки становятся плоскими и потом отмирают на поверхности кожи.

Мультислойный переходный эпителий имеет нижний слой цилиндрических клеток, а потом пара слоев кубических шиповатых клеток. Этот эпителий не ороговевает, но обладает способностью мало растягиваться. Таковой эпителий покрывает слизистую мочевого пузыря и мочеточников.

Опорно Введение в курс анатомии, физиологии.-трофические ткани состоят из клеток, межклеточного вещества и волокон в межклеточном веществе (коллагеновых и эластических). К опорно-трофическим тканям относятся:

1) Рыхловатая соединительная ткань, состоящая из клеток различной формы, меж которыми в межклеточном веществе находятся коллагеновые и эластические волокна. Она представляет собой сеть, которая размещается меж кожей и мускулами Введение в курс анатомии, физиологии., меж органами, придавая им форму, образует соединительно-тканную оболочку.

2) Уплотненная соединительная ткань состоит из пучков коллагеновых волокон, меж которыми находится маленькое количество клеток. Образует связки, сухожилия мускул, надкостницу.

3) Жировая ткань состоит из клеток круглой формы, в цитоплазме которых откладывается жир. Размещается в подкожной клетчатке, во внутренних органах, вокруг почек Введение в курс анатомии, физиологии..

4) Костная ткань состоит из клеток с отростками, межклеточное вещество которых размещается в виде цилиндрических пластинок, вложенных одна в другую – остеонов. Это межклеточное вещество очень крепкое, пропитано солями Са.

5) Хрящевая ткань. Различают 3 вида хрящей : А) Гиалиновый (стекловидный) хрящ, который состоит из клеток, расположенных группами в пакетах и упругого межклеточного вещества Введение в курс анатомии, физиологии. без волокон. Б) Эластический хрящ, схожий на гиалиновый, но в его межклеточном веществе имеются эластические волокна. Находится в ушах, надгортаннике и т.д. В) Волокнистый хрящ, который содержит в межклеточном веществе и эластические и коллагеновые волокна. Образует хрящи меж позвонками.

6) Кровь – водянистая ткань. Состоит из плазмы (в ней Введение в курс анатомии, физиологии. в растворенном состоянии находится белок-фибрин) и клеток: эритроцитов, содержащих гемоглобин; лейкоцитов, содержащих ядро; кровяных пластинок-тромбоцитов.

Мышечные ткани делятся на 3 группы:

1) Гладкая мышечная ткань состоит из веретенообразных клеток, плотно соединенных вместе. Такая ткань образует стены внутренних органов, кровеносных сосудов. Обладает свойством самопроизвольно сокращаться.

2) Поперечнополосатая мышечная ткань состоит из волокон Введение в курс анатомии, физиологии., ядра которых находятся под оболочкой на периферии волокна. Длина волокон до 12,5 см. Снутри волокон и мышечных клеток размещаются миофибриллы, которые состоят из актина и миозина. Образуют черные и светлые диски. Миофибриллы способны укорачиваться (сокращаться). Эта ткань образует скелетную мускулатуру.

3) Сердечная мышечная ткань состоит из волокон, соединяющихся вместе. Ядра в волокнах Введение в курс анатомии, физиологии. сердечной мускулы размещаются в центре волокна.

Нервная ткань состоит из особенных клеток – нейронов. Эти клеточки имеют огромное количество отростков.

Есть 2 типа отростков:

1) Дендриты, по которым информация в виде био импульсов поступает в клеточку.

2) Аксон – один отросток, по которому нервное возбуждение идет от нервной клеточки в реагирующий орган. В теле Введение в курс анатомии, физиологии. самой клеточки находятся нейрофибриллы, тут происходит анализ поступающих в клеточку импульсов. Тела нервных клеток образуют кору огромных полушарий и центры, регулирующие процессы в организме.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение строения тканей».

Цель: Изучить особенности строения тканей.

Задание № 1. Изучить на схемах строение рыхловатой и плотной соединительных тканей, костной Введение в курс анатомии, физиологии., хрящевой, гладкой и поперечнополосатой мышечных тканей, крови и нервной ткани.

Задание № 2. Под микроскопом изучить строение перечисленных тканей.

Задание № 3. Зарисовать строение хрящевой ткани, крови, поперечнополосатой и гладкой мышечных тканей.

Задание № 4. Отчитаться по работе.

Понятие об органах, системах и аппаратах органов.

Ткани в организме не могут существовать изолированно, все они связаны Введение в курс анатомии, физиологии. вместе.

Орган – это часть тела, имеющая определенное строение и выполняющая определенный функции.

Органы

Трубчатые Паренхиматозные

Трубчатые органы (трахея, пищевой тракт) имеют снутри полость, а их стена состоит из 3-х слоев:

1) Слизистая

2) Мышечная оболочка

3) Серозная оболочка либо соединительно-тканная (адвентиция)

Паренхиматозные органы состоят из паренхимы и стромы.

Строма – соединительнотканная оболочка, придающая форму органу.

Паренхима – ткань, которая делает Введение в курс анатомии, физиологии. основную функцию данного органа (в скелетных мышцах паренхиму образует поперечнополосатая мышечная ткань).

Система органов – органы, имеющие однообразное строение и выполняющие схожую функцию.

Аппарат органов – органы, объединенные только по функции.

Остеология.

Строение кости как органа.

Остеология – наука о костях («ос» – кость).

Кость как орган является паренхиматозным органом. Его паренхиму образует Введение в курс анатомии, физиологии. костная ткань, которая состоит из остеонов.

Малогабаритное костное вещество состоит из остеонов, плотно прилегающих друг к другу, расположенных в одном направлении.

Губчатое костное вещество состоит из остеонов в виде балок, направленных в разном направлении.

Строму костей образует уплотненная соединительная ткань, покрывающая снаружи всю кость, не считая суставных поверхностей, покрытых Введение в курс анатомии, физиологии. гиалиновым хрящом.

Строма – надкостница. Имеет на внутренней стороне 2 типа клеток:

1) Остеобласты – костеобразователи , из которых кость вырастает.

2) Остеокласты – костеразрушители, которые разрушают погибших остеонов.

По хим составу в костях 50% воды, 13% жира, 12% белка-оссеина, 25% солей Ca и P.

По типу строения кости делят на 4 группы:

1) Длинноватые трубчатые кости –конечности. На Введение в курс анатомии, физиологии. их различают проксимальный и дистальный эпифизы и тело – диафиз. В этих эпифизах размещено губчатое вещество, заполненное красноватым костным мозгом, в теле имеется полость, заполненная желтоватым костным мозгом. В красноватом мозге образуются эритроциты. В желтоватом мозге скапливаются питательные вещества.

2) Длинноватые изогнутые кости – ребра. Снутри имеют губчатое вещество. Являются рычагами при Введение в курс анатомии, физиологии. дыхании.

3) Пластинчатые кости – таз, череп, лопатки.

4) Недлинные кости: симметричные (позвонки) и несимметричные (кости конечностей).

Деление осевого скелета на отделы.

Осевой скелет состоит из черепа и позвоночника.

Позвоночник делится на:

1) Шейный отдел, состоящий из 7 позвонков.

2) Грудной отдел, состоящий из 13 позвонков, 13 пар ребер и грудной кости.

3) Поясничный отдел, состоящий из 7 позвонков.

4) Крестцовый Введение в курс анатомии, физиологии. отдел, состоящий из 3 позвонков, сросшихся в одну кость.

5) Хвостовой отдел.

Позвоночник состоит из отдельных костей – позвонков. Основной частью позвонка является тело, расположенное вентрально. На теле есть ямка (каудально расположенная) и головка (краниально расположенная). Ввысь от тела позвонка размещена душка, окружающая спинномозговой канал. Дорсально от дужки ориентирован ввысь остистый отросток, по Введение в курс анатомии, физиологии. краям латерально размещены поперечно-реберные отростки. Со стороны головки размещаются суставные краниальные, а со стороны ямки суставные каудальные отростки.

1-ый шейный позвонок – атлант. Имеет кольцевидную форму тела. Поперечно-реберные отростки, срастаясь с суставными отростками, образуют крыло. На крыле есть сосудистое отверстие. С краниальной стороны имеется 2 суставных площадки для Введение в курс анатомии, физиологии. соединения с мыщелками затылочной кости. С каудальной стороны имеется полукольцевидная площадка для соединением с эпистрофеем. Под крыльями с вентральной стороны находятся ямки.

2-ой шейный позвонок – эпистрофей. Имеет зубовидную головку, краниальные суставные отростки в виде полукольцевидной площадки, не раздвоенные поперечно-реберные отростки, остистый каудально раздвоенный отросток в виде гребня, который Введение в курс анатомии, физиологии. нависает над головкой.

Обычные шейные позвонки (с 3 по 5) имеют суставные отростки, расположенные на этом же уровне, а поперечно-реберные отростки раздвоены.

6-ой шейный позвонок имеет квадратную нижнюю часть поперечно-реберного отростка.

Седьмой шейный позвонок имеет более развитый остистый отросток, в области ямки и поперечно-реберного отростка имеет Введение в курс анатомии, физиологии. 2 пары площадок для ребра.

Грудной позвонок имеет отлично выраженный остистый отросток и 3 пары площадок для ребер: 1-ая пара на головке, 2-ая пара на ямке, 3-я пара на поперечно-реберном отростке.

Поясничный отдел имеет практически квадратные пластинчатые остистые отростки. Поперечно-реберные отростки пластинчатые, направленные краниально. Краниальные суставные отростки имеют пластинчатую форму Введение в курс анатомии, физиологии., ориентированы кранио-дорсально.

Крестцовые позвонки образуют одну кость, на которой с краниальной стороны все отростки образуют крыло крестцовой кости. Все отростки плохо развиты.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение позвоночного столба»

Цель: Изучить особенности строения позвонков различных отделов.

Задание № 1. Изучить строение позвонка. Отыскать на нем тело, головку, ямку, дужку, остистый Введение в курс анатомии, физиологии. отросток, поперечно-реберные краниальные и каудальные суставные отростки.

Задание № 2. Изучить особенности строения позвонков шейного отдела. Обрисовать их.

Задание № 3. Изучить особенности строения позвонков грудного отдела. Обрисовать их.

Задание № 4. Изучить особенности строения позвонков поясничного и крестцового отделов. Обрисовать их.

Задание № 5. Отчитаться по работе.

Скелет головы.

Череп («краниум») делает защитную функцию по отношению к Введение в курс анатомии, физиологии. мозгу, органам ротовой и носовой полостей. Граница меж мозговым и лицевым отделами проходит по заднему краю орбит глаза.

Мозговой отдел состоит из парных и непарных костей.

Парные кости: лобная, теменная, височная.

Непарные кости: межтеменная, затылочная (чешуя, 2 мыщелка вокруг огромного затылочного отверстия), конусновидная, решетчатая (на ее костных пластинках размещена Введение в курс анатомии, физиологии. слизистая с обонятельными сенсорами).

Лицевой отдел также состоит из парных и непарных костей.

Парные кости: носовая, резцовая, верхняя челюстная, нижняя челюстная, скуловая, слезливая, небная, крыловидная, носовые раковины.

Непарные кости: подъязычная, лемех.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение строения скелета головы».

Цель: Изучить обоюдное размещение костей на черепе.

Задание № 1. Изучить на черепе строение Введение в курс анатомии, физиологии. и обоюдное размещение костей мозгового и лицевого отделов.

Задание № 2. Выписать в тетрадь кости, образующие дорсальную, вентральную, оральную, аборальную и латеральную стены мозгового отдела.

Задание № 3. Выписать в тетрадь кости, образующие базу твердого неба, т.е. верхнюю стену ротовой полости.

Задание № 4. Отчитаться по работе.

Строение скелета грудной конечности.

Состоит из скелета Введение в курс анатомии, физиологии. плечевого пояса – лопатки и свободной грудной конечности.

Лопатка – пластинчатая треугольная кость, на которой различают латеральную и медиальную поверхности. На латеральной поверхности имеется вырост – ость лопатки, которая разделяет ее на предостную и заостную ямки. Различают 3 угла: краниальный, каудальный и вентральный (суставной), на котором имеется сферическая ямка для соединения с головкой плечевой Введение в курс анатомии, физиологии. кости. Краниально от ямки размещен бугор лопатки. Различают 3 края: краниальный, каудальный и дорсальный. На дорсальном крае прикрепляется надлопаточный хрящ, который вкупе с 1-ыми грудными позвонками сформировывает холку. Ость лопатки у собаки имеет вырост – акромион.

Свободная грудная конечность состоит из плечевой кости, предплечья, запястья, пясти и пальцев.

Плечевая Введение в курс анатомии, физиологии. кость – длинноватая трубчатая кость, на проксимальном эпифизе которой размещена шаровидная головка и 2 бугра (большой и малый). На дистальном эпифизе размещен поперечный блок для соединения с головкой лучевой кости, с его волярной стороны находится локтевая ямка, с 2-ух сторон ограниченная надмыщелками. На теле плечевой кости находится дельтовидная и круглая шероховатости Введение в курс анатомии, физиологии. для прикрепления мускул.

Кости предплечья: лучевая и локтевая. Они являются длинноватыми трубчатыми костями.

Лучевая кость на проксимальном эпифизе имеет головку для соединения с блоком плечевой кости в локтевом суставе. На дистальном эпифизе имеется площадка для маленьких костей запястья.

Локтевая кость размещена на задней стороне лучевой кости. Она имеет на Введение в курс анатомии, физиологии. проксимальном эпифизе мощнейший локтевой отросток с локтевом бугром для прикрепления мускул.

Кости запястья – недлинные несимметричные кости, расположенные в 2 ряда.

Костя пясти – длинноватые трубчатые кости. По количеству пальцев. На верхнем конце размещены площадки запястья, а на нижнем блоки для соединения с первой фалангой пальцев.

Пальцы состоят из 3-х фаланг: путовой Введение в курс анатомии, физиологии., венечной и когтевой. На когтевой фаланге имеется когтевой отросток, на путовой и венечной сверху имеется головка, снизу – блок.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение строения скелета грудной конечности»

Цель: Изучить особенности строения плечевого пояса и свободной грудной конечности.

Задание №1. Изучить строение лопатки. Зарисовать и обозначить все части.

Задание №2. Изучить строение плечевой кости. Зарисовать Введение в курс анатомии, физиологии. и обозначить все части.

Задание №3. Изучить строение костей предплечья. Зарисовать и обозначить все части.

Задание №4. Изучить строение костей запястья, пясти и пальцев. Зарисовать и обозначить все части.

Задание №5. Показать на скелете изученные кости.

Скелет тазовой конечности.

Скелет тазовой конечности состоит из тазового пояса и скелета свободной тазовой конечности.

Тазовая Введение в курс анатомии, физиологии. кость образована 3-мя костями:

1) Подвздошной

2) Седалищной

3) Лонной

Подвздошная кость состоит из тела и крыла, на котором различают латеральную (ягодичную) поверхность, а на медиальной – ушковидную шероховатость для соединения с крылом крестцовой кости.

На крыле различают медиальный и латеральный холмы (маклоки).

Тело учавствует в образовании суставной впадины таза.

Седалищная кость размещена каудально Введение в курс анатомии, физиологии.. Состоит из впадинной и шовной веток. На ней различают седалищные холмы.

Лонная кость состоит из впадинной (суставной) и шовной веток.

Тазовые кости правой и левой половины срастаются костным швом, образуя дно тазовой полости.

Свободная тазовая конечность состоит из

1) Бедренной кости

2) Большеберцовой и малоберцовой костей

3) Костей заплюсны

4) Костей плюсны

5) Фаланг пальцев

Бедренная кость – длинноватая трубчатая. На Введение в курс анатомии, физиологии. верхнем конце имеет шаровидную головку с отлично выраженной шеей, также большой и малый вертелы (холмы), меж которыми находится межвертлужная ямка. На нижнем конце размещены продольный блок для коленной чашечки, с плантарной стороны два мыщелка, меж которыми находится подошвенная ямка.

Кости голени – большеберцовая и малоберцовая. Малоберцовая плохо развита либо отсутствует Введение в курс анатомии, физиологии.. Большеберцовая – длинноватая трубчатая. На верхнем конце имеет треугольную головку для соединения с мыщелками бедренной кости. По дорсальной поверхности от головки до середины тела идет гребень. На нижнем конце – блок для таранной кости.

Заплюсна состоит из 3-х рядов маленьких несимметричных костей. Верхний ряд образуют таранная и пяточная кости. На Введение в курс анатомии, физиологии. таранной кости имеется блок для большеберцовой кости. На пяточной кости имеется мощнейший пяточный отросток и пяточный бугор. 2-ой ряд образован одной центральной костью. В 3-ем ряду костей по количеству пальцев.

Плюсна и фаланги пальцев как на грудной конечности.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение строения костей тазовой конечности и тазового пояса».

Цель: Изучить особенности Введение в курс анатомии, физиологии. строения и топографии костей таза и свободной тазовой конечности.

Задание №1. Изучить строение костей тазовой кости. Отыскать их на животном.

Задание №2. Изучить строение бедренной кости, костей голени, заплюсны, плюсны и пальцев. Отыскать их на животном.

Задание №3. Зарисовать скелет таза и свободной тазовой конечности. Обозначить все кости.

Задание Введение в курс анатомии, физиологии. №4. Отчитаться по работе.

Суставы грудной и тазовой конечностей.

Существует несколько типов соединения костей:

1) Синдесмоз – соединение с помощью плотной соединительно ткани.

2) Синхондроз – соединение с помощью хрящевой ткани (эпифизы с диафизом на длинноватых трубчатых костях у юных животных).

3) Синостоз – костный шов (тазовая кость и кости черепа).

4) Сустав – прерывное подвижное соединение костей.

Сустав может Введение в курс анатомии, физиологии. быть образован 2-мя либо несколькими костями, поверхности которых покрыты стекловидным (гиалиновым) хрящом. Суставные поверхности строго соответствуют друг дружке.

Снаружи сустав покрыт капсулой из 2-х слоев:

1) Внешний (фиброзный) образован надкостницей (плотной соединительной тканью).

2) Внутренний (синовиальный) выделяет прозрачную жидкость – синовию – для смазки сустава.

Если сустав образован 2-мя костями, то Введение в курс анатомии, физиологии. он именуется обычным по строению.

Если в полости сустава есть маленькие кости либо хрящевые мениски, то сустав именуется сложным.

По подвижности сустав может быть:

1) Одноосный

2) Двуосный

3) Многоосный

Многоосные суставы имеют шаровидную форму.

Каждый позвонок образует 6 суставов (1-головка, 2-ямка и 4 отростка).

Меж мыщелками затылочной кости и первым шейным позвонком находится затылочно-атлантный сустав Введение в курс анатомии, физиологии..

На голове меж височной костью и нижней челюстью находится височно-челюстной сустав. Непростой (так как в полости сустава имеется хрящевой мениск) и двуосный.

Суставы грудной конечности:

1) Лопатко-плечевой сустав. Образован суставной впадиной лопатки и головкой плечевой кости. Обычный. Многоосный.

2) Локтевой сустав. Образован блоком плечевой кости и головкой лучевой кости. Обычный. Одноосный.

3) Запястный Введение в курс анатомии, физиологии. сустав. Образован нижним концом лучевой кости и верхними концами пястных костей, меж которыми находится 2 ряда костей запястья. Непростой. Одноосный.

4) Суставы пальцев (путовый, венечный, когтевой). Обыкновенные. Одноосные. Путовый образован нижним концом пястной кости и верхнем концом первой фаланги и т.д.

Суставы тазовой конечности:

1) Крестцово-подвздошный сустав. Образован крыльями крестцовой Введение в курс анатомии, физиологии. и подвздошной костей. Тугой. Неподвижный.

2) Тазобедренный сустав. Образован суставной впадиной тазовой кости и головкой бедренной кости. Обычный. Многоосный.

3) Коленный сустав. Образован мыщелками бедренной кости и головкой большеберцовой кости, меж которыми находятся хрящевые мениски. Непростой. Одноосный.

4) Скакательный сустав. Образован нижним концом большеберцовой кости и верхним концом плюсны, меж которыми Введение в курс анатомии, физиологии. находится 3 ряда костей заплюсны. Непростой. Одноосный.

5) Суставы пальцев. (см. суставы грудной конечности).

Практически во всех суставах имеются вспомогательные органы – связки.

В тазобедренном суставе только одна круглая связка, расположенная на середине головки бедренной кости и середине суставной впадины таза. Она маленькая и соединяет эти кости, позволяя двигаться по Введение в курс анатомии, физиологии. нескольким плоскостям.

В сложных суставах (запястном, коленном, скакательном) находится огромное количество связок: дорсальные, латеральные, медиальные, колатеральные, крестовидные. Помогают задерживать кости в определенном положении.

Лабораторная работа.

Тема: «Изучение строения и топографии составов грудной и тазовой конечностей».

Цель: Изучить особенности строения и расположения суставов на конечностях.

Задание №1. Изучить строение сустава. Зарисовать и Введение в курс анатомии, физиологии. обозначить все части.

Задание №2. Изучить строение и обоюдное размещение суставов грудной и тазовой конечностей.

Задание №3. Зарисовать схему строения грудной и тазовой конечностей. Обозначить все суставы.

Задание №4. Выписать многоосные суставы. Разъяснить.

Задание №5. Выписать сложные суставы. Разъяснить.

Задание №6. Отчитаться по работе.

Миология.

Наука о мышечной системе.

Мускулы – паренхиматозные органы. Состоят из паренхимы и Введение в курс анатомии, физиологии. стромы.

Паренхиму образует поперечнополосатая мышечная ткань, которая состоит из мышечных волокон, способных сокращаться.

Строму образует рыхловатая соединительная и уплотненная соединительная ткани. Покрывает пучки мышечных волокон и присваивает мышце форму. На концах мускулы соединительная ткань образует сухожилия из плотной соединительной ткани.

С помощью сухожилий мускулы прикрепляются к Введение в курс анатомии, физиологии. кости. Они врастают в надкостницу и даже в костную ткань.

По строению мускулы делятся на :

1) Веретенообразные (мускулы конечностей)

2) Пластинчатые (мускулы грудной клеточки и брюшных стен)

3) Радиальные (мускулы вокруг отверстий)

По строению сухожилий мускулы делятся на:

1) Одноперистые – мускулы, у каких мышечные волокна ориентированы в одной направлении (плечеголовная мускула).

2) Двуперистые – мускулы, у которые одно Введение в курс анатомии, физиологии. из сухожилий расщеплено на 2 пластинки => мышечные волокна идут в 2-х направлениях (двубрюшная мускула).

3) Многоперистые мускулы имеют сухожилия, расщепленные на огромное количество пластинок. Мышечные волокна недлинные, направленные в различных направлениях (икроножные мускулы).

По отношению к движению мускулы делятся на:

1) Динамические – одноперистые, приводят животное в движение (плечеголовные).

2) Статические– многоперистые, задерживают Введение в курс анатомии, физиологии. кости в определенном положении при стоянии животного.

3) Статодинамические и при стоянии, и при движении.

Для воплощения работы мускул и уменьшения трения есть вспомогательные органы мускул:

1) Связки образованы плотной соединительной тканью. Соединяют кости в области суставов.

2) Фасции – соединительно-тканные пленки, которые соединяют мускулы меж собой и прикрепляют поверхностные Введение в курс анатомии, физиологии. мускулы к коже.

3) Синовиальные бурсы – мешочки из соединительной ткани, расположенные там, где сухожилия проходят через выступы костей (пяточный бугор). Ни заполнены синовиальной жидкостью либо слизью.

4) Сухожильные влагалища – двуслойные оболочки сухожилий, которые находятся в области скакательного, запястного и пальцевых суставов. По строению напоминают бурсы.

5) Сесамовидные кости – окостеневшие сухожилия (коленная чашечка Введение в курс анатомии, физиологии. и маленькие кости в области первой фаланги.

На теле животного различают несколько групп мускул:

1) Если мускул проходят через верхушку сустава, то они являются разгибателями – экстензорами.

2) Если мускулы проходят снутри угла сустава, то они являются сгибателями – флексорами.

3) Если мускулы проходят через латеральную поверхность сустава, то они отводят сустав о тела – абдукторы.

4) Если мускулы Введение в курс анатомии, физиологии. проходят через медиальную поверхность сустава, то они приводят конечность к туловищу – аддукторы.

Главные группы мускул.

На теле мускулы делят на:

1) Мускулы тела

2) Мускулы головы

3) Мускулы грудных и тазовых конечностей

На голове различают мускулы:

1) Мимические (радиальная мускула рта/глаз, подниматель верхнего века, носогубные подниматель, языковая мускула, резцовая мускула, щечная мускула Введение в курс анатомии, физиологии., щитковые мускулы, обеспечивающие движение ушей).

2) Жевательные (большая жевательная мускула – массетер, двубрюшная мускула, крыловидная мускула, височная мускула).

Мускулы тела:

1) мускулы позвоночного столба

2) Мускулы плечевого пояса

3) Мускулы брюшных стен

На позвоночник действуют с дорсальной стороны разгибатели, которые поднимают голову, хвост и изгибают позвоночник. К ним относятся длиннейшие мускулы спины/шейки, полуостистые мускулы, многораздельные мускулы.

Сгибатели – флексоры размещены Введение в курс анатомии, физиологии. с нижней стороны позвоночника. К ним относятся длинноватая мускула шейки, плечеголовная мускула, подвздошная мускула, поясничная мускула. Они опускают голову и хвост и изгибают позвоночник.

Мускулы плечевого пояса прикрепляют конечность к туловищу. К ним относятся трапециевидная мускула, ромбовидная мускула, подлопаточная мускула, плечеголовная мускула – они все образуют дно Введение в курс анатомии, физиологии. яремного желоба, глубочайшая и поверхностная грудные мускулы, дорсальные зубчатые мускулы.

Мускулы грудных стен:

1) Вдыхатели – инспираторы (имеют краниодорсальное направление и приподнимают ребра. К ним относятся дорсальный зубчатый инспиратор, внешний межреберные мускулы, подниматели ребер).

2) Выдыхатели – экспираторы (ориентированы каудодорсально. К ним относятся внутренние межреберные мускулы, дорсальный зубчатый экспиратор, диафрагма – сухожильная пластинка, имеющая Введение в курс анатомии, физиологии. по краю мышечное брюшко, которые разделяет грудную и брюшную полость).

Мускулы брюшных стен:

1) Внешняя косая брюшная мускула (от реберной дуги до белоснежной полосы животика)

2) Внутренняя косая брюшная мускула (от маклока до белоснежной полосы животика и реберной дуги)

3) Поперечная брюшная мускулы (от поперечно-реберных отростков поясничных позвонков до белоснежной полосы Введение в курс анатомии, физиологии. животика)

4) Ровная брюшная мускула (от лонного сращения повдоль белоснежной полосы животика до грудины)

На конечностях различают последующие группы мускул:

1) Разгибатели – зкстензоры (проходят через верхушку угла сустава)

2) Сгибатели – флексоры (проходят снутри угла сустава)

3) Абдукторы (проходят с латеральной стороны).

Физиология мускул.

Мускулы владеют способностью отвечать на раздражения и сокращаться под действием Введение в курс анатомии, физиологии. этого возбуждения.

Сокращения мускулы происходит в следствии скольжения дисков белков актина и миозина. При всем этом мускула укорачивается и утолщается, но ее объем не изменяется.

Т.к. мускула прикреплена к 2-м либо более костям, то при сокращении либо меняет положение костей либо держит их в определенном положении.

Если мускула меняет положение костей Введение в курс анатомии, физиологии., то она вызывает движение – динамическая мускула.

Если мускула при сокращении держит кости в определенном положении – статическая.

Раздражители для мускул:

1) Адекватные – те, к которым орган приспособился в естественных критериях. Для мускул это электронный ток.

2) Неадекватные


vvedenie-sistema-faktorov-formoobrazovaniya-v-dizajne-interera-kak-osnova-metodiki-postroeniya-processa-uchebnogo.html
vvedenie-sostav-proektnih-materialov.html
vvedenie-stranica-10.html